理科のページ

    小・中学校理科の指導に関する情報を集めて発信しています。

東部の教育  

学力向上に係る効果的事例（東部管内市町教育委員会）

【小学校】

• 「できた、わかった」喜びを味わわせる学習指導法の工夫・改善（PDF：469KB）（行田市教育委員会）
• 学校が核となり、企業・大学・科学財団等が一体となって科学好きな子どもを育てるサイエンススクール（PDF：690KB）（加須市教育委員会）
• 言語活動の充実をより意識した学習活動の工夫・改善（PDF：413KB）（蓮田市教育委員会）
• 理科の学力向上に係る3つの取組（PDF：573KB）（八潮市教育委員会）
• 実感を伴った理解を図るために（（PDF：454KB）白岡町教育委員会）
• 豊かな自然環境を活用した指導計画の工夫（PDF：302KB）（宮代町教育委員会）
• 理科学習における言語活動の充実（PDF：172KB）（杉戸町教育委員会）
• 小学校社会・理科の学力向上に係る効果的事例（松伏町教育委員会）（PDF：161KB）
• 問題解決能力の育成と言語活動の充実（PDF：735KB）（吉川市教育委員会）

【中学校】

• 「パフォーマンステスト」と「自己評価カード」による個に応じた指導法の工夫（PDF：510KB）（春日部市教育委員会）
• 重要語句プリントを活用した基礎学力の定着（PDF：337KB）（八潮市教育委員会）
• 評価の工夫を通して意欲を高め基礎基本の定着を図る（PDF：267KB）（三郷市教育委員会）  

教育課程

学習指導要領、学習指導要領解説（文部科学省）

• 中学校学習指導要領（平成29年3月告示）
• 中学校学習指導要領解説【理科】

• 小学校学習指導要領（平成29年3月告示）
• 小学校学習指導要領解説【理科】

教育課程編成要領、指導・評価資料、実践事例（埼玉県教育委員会）

埼玉県中学校教育課程実践事例（令和5年3月）

• 埼玉県中学校教育課程実践事例【中学校・理科】（埼玉県教育委員会）

埼玉県小学校教育課程実践事例（令和4年3月）

• 埼玉県小学校教育課程実践事例【小学校・理科】（埼玉県教育委員会）

埼玉県中学校教育課程指導・評価資料（令和3年3月）

• 埼玉県中学校教育課程指導・評価資料【中学校・理科】（埼玉県教育委員会）

埼玉県小学校教育課程指導・評価資料（令和2年3月）

• 埼玉県小学校教育課程指導・評価資料【小学校・理科1】（埼玉県教育委員会）（PDF：2,226KB）
• 埼玉県小学校教育課程指導・評価資料【小学校・理科2】（埼玉県教育委員会）（PDF：2,144KB）

埼玉県小・中学校教育課程編成要領（平成30年3月）

• 埼玉県小学校教育課程編成要領【小学校・理科】（埼玉県教育委員会）
• 埼玉県中学校教育課程編成要領【中学校・理科】（埼玉県教育委員会）

評価規準作成のための参考資料（国立教育政策研究所）

• 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料【小学校】 （国立教育政策研究所）
• 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料【中学校】 （国立教育政策研究所）

言語活動の充実に関する指導事例

• 言語活動の充実に関する指導事例集【小学校・理科（12事例）】（文部科学省）
• 言語活動の充実に関する指導事例集【中学校・理科（10事例）】（文部科学省） 

理科の研修会・研究協議会

東部地区小学校及び義務教育学校（前期課程）理科授業充実研修会

   小学校理科授業のより一層の充実を図るための研修会です。東部教育事務所独自の取組です。

• 東部地区小学校及び義務教育学校（前期課程）理科授業充実研修会のページ

学習指導案（東部教育事務所「参考となる学習指導案集」）

実践事例

• 桜南の理科指導（越谷市立桜井南小学校の実践から）（PDF：595KB）
  ※学校全体で確認して取り組んでいる「理科授業の基本形」を紹介します。  

関連リンク

• 小学校理科の観察、実験の手引き（文部科学省）
• 「みどりと生き物」の学習コンテンツ（埼玉県環境部）